Xavier Dueñas

El gesto valiente de pedir perdón

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“El instante se llenó de esa decisión que cuesta: pedir perdón o seguir encogido detrás del orgullo.”

El mapa perdido – Xavier Dueñas

📖 ¿Qué es más difícil para un niño: resolver un enigma complicado o decir ‘lo siento’ de verdad?

En el cuento, Sofía y Raúl descubren que ningún tesoro puede encontrarse desde el orgullo. Solo cuando se atreven a pedir perdón, el mapa vuelve a tener sentido. Enseñar a los niños a disculparse no es solo un gesto de cortesía: es una herramienta para recomponer vínculos y aprender que reconocer los errores abre puertas más valiosas que cualquier llave.

Este texto forma parte del cuento “El mapa perdido”, donde pedir perdón se convierte en la clave para encontrar el tesoro de la amistad.

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En la familia: cada aporte cuenta en los momentos difíciles

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“La madre de Mateo lo miró en silencio, como si buscara algo en su cara. Finalmente sonrió y señaló un armario. —Lleva lo que necesites. Pero ten cuidado.”

El faro apagado – Xavier Dueñas

📖 ¿Cómo cambia la familia cuando todos ponen algo de sí, por pequeño que parezca?

La familia es el primer lugar donde aprendemos a organizarnos en medio de las dificultades. Cada miembro puede aportar algo: tiempo, apoyo, una idea, incluso un gesto de confianza. El cuento muestra que no importa cuán grande o pequeño sea ese aporte: lo que importa es sumar juntos. Y ese es un mensaje poderoso para transmitir a nuestros hijos.

Este texto forma parte del cuento “El faro apagado”, que inspira a las familias a enfrentar los retos como un verdadero equipo.

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Recordar que cada chispa cuenta

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“Tomás, que temblaba desde el principio, sostuvo con fuerza la lámpara de aceite. —No te me vayas ahora —susurró, y la llama volvió a crecer.”

El faro apagado – Xavier Dueñas

📖 ¿Qué cambia en un niño cuando alguien le recuerda que su pequeña chispa también importa?

Tomás dudaba, tenía miedo y quería rendirse. Pero cuando entendió que incluso su gesto podía marcar la diferencia, se convirtió en parte esencial del faro humano. Los niños necesitan escuchar que lo que ellos hacen, por pequeño que parezca, es valioso. Ese reconocimiento enciende su confianza y los anima a dar lo mejor de sí mismos.

Este texto forma parte del cuento “El faro apagado”, que muestra cómo animar a quien duda puede despertar una fuerza inesperada.

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En los juegos: inventar reglas para que nadie quede fuera

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“Desde aquel día, el patio pareció un poco más grande. Los niños inventaron partidos con reglas nuevas, donde cada jugador encontraba su sitio y nadie quedaba fuera.”

El equipo del recreo – Xavier Dueñas

📖 ¿Y si jugar no fuera solo competir, sino inventar maneras para que todos puedan participar?

En los juegos entre amigos, los niños aprenden lecciones profundas: cómo incluir, cómo adaptarse y cómo cuidar al otro. Inventar reglas que permitan que todos entren en el juego enseña creatividad, empatía y solidaridad. Estas experiencias de la infancia se transforman en valores para toda la vida.

Este texto forma parte del cuento “El equipo del recreo”, una historia que demuestra que cuando nadie queda fuera, el juego se convierte en verdadera victoria.

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Escuchar todas las voces

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“Doña Clara recordó cómo, de niña, encendieron hogueras en la costa. No era perfecto, pero bastó. Mateo guardó aquella frase en el bolsillo de las ideas importantes.”

El faro apagado – Xavier Dueñas

📖 ¿Y si el cambio más necesario naciera de escuchar tanto a los mayores como a los niños?

En la historia, la memoria de una anciana y la iniciativa de unos niños se encuentran. Cada uno aporta algo: experiencia, creatividad, entusiasmo. Esa suma enriquece al grupo y muestra que todas las voces son valiosas. Educar con este enfoque enseña a los más pequeños a valorar la sabiduría de los mayores y, al mismo tiempo, a confiar en sus propias ideas.

Este texto forma parte del cuento “El faro apagado”, que refleja cómo escuchar y valorar cada voz fortalece la comunidad.

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